Publicaciones en las que colabora con Mª LUISA ZAGALAZ SÁNCHEZ (21)

2023

  1. Neurodidactics and healthy physical condition: proposal to improve educational inclusion

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 18, Núm. 4, pp. 893-902

2018

  1. Coeducational methodology used by physical education teachers and students' perception of it

    Sustainability (Switzerland), Vol. 10, Núm. 7

2016

  1. Validación de un cuestionario para la cuantificación del dolor de espalda en escolares

    Revista Cubana de Salud Publica, Vol. 42, Núm. 2, pp. 224-235

2015

  1. Cientos de años corriendo ¿Para qué? La actividad física en la Era Gimnástica de la Integración

    Ágora para la educación física y el deporte, Vol. 17, Núm. 3, pp. 300-312

  2. Pensamiento coeducativo del profesorado de educación física: propiedades psicométricas de una escala

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 15, Núm. 58, pp. 269-288

2014

  1. Capítulo 8. Formación docente en educación física

    Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 269-296

  2. Factores de la personalidad y fisicoculturismo: Indicadores asociados a la vigorexia

    Revista de psicología del deporte, Vol. 23, Núm. 2, pp. 295-300

  3. Influencia del entorno donde se habita (rural vs urbano) sobre la condición física de estudiantes de educación primaria

    Apunts: Medicina de l'esport, Vol. 49, Núm. 184, pp. 105-111

2013

  1. Capacidad aeróbica, felicidad y satisfacción con la vida en adolescentes españoles

    Revista de psicología del deporte, Vol. 22, Núm. 2, pp. 429-436

  2. Cuantificación y prevalencia del dolor de espalda en relación al transporte del material escolar

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 61, Núm. 3

  3. Estudio comparativo del autoconcepto físico a lo largo del ciclo vital

    Revista de psicología del deporte, Vol. 22, Núm. 1, pp. 135-142

2012

  1. Análisis de la integración del alumnado inmigrante a través de las clases de Educación Física

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 108, pp. 26-34

  2. Diseño de un cuestionario para medir la formación bilingüe del profesorado de Educación Física (FBPEF)

    Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 1, Núm. 1, pp. 7-12

  3. Los problemas de aprendizaje ecolar de los niños gitanos desde la perspectiva del profesorado en primaria

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 30, Núm. 2, pp. 365-382

  4. Prevención de la obesidad infantil a través de una motivación intrínseca hacia la práctica de actividad física

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 22, pp. 49-52

2011

  1. Di2: Difusión de la innovación y la investigación en educación

    Servicio de Publicaciones

  2. Diagnóstico del potencial creativo de los estudiantes de profesorado en un instituto de educación superior de Mendoza, Argentina

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 55, Núm. 4

  3. El cambio desde la Educación Física después de la LOE

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 3, Núm. 4, pp. 527-544

  4. Las expectativas depositadas en el máster de Educación Secundaria por los futuros docentes durante su formación inicial

    Revista de investigación en educación, Vol. 9, Núm. 2, pp. 19-34

2010

  1. Estudio comparativo del autoconcepto físico en adolescentes en función del género y del nivel de actividad físico-deportiva

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 17, pp. 38-41