DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
Thèses dirigées (14) Thèses dirigées par des chercheurs du Département Voir les thèses soutenues
2025
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La construcción de conceptos en el ámbito de la biología en estudiantes del grado de educación primaria
VILLALBA DELGADO, YAIZA ADAYA
Dirigée par EUFRASIO PÉREZ NAVÍO y ROCIO QUIJANO LÓPEZ -
Las prácticas transculturales y la inclusión educativa: diseño de un modelo Neurodidáctico de formación docente sostenible
DE BARROS CAMARGO, CLAUDIA
Dirigée par ROCIO QUIJANO LÓPEZ
2024
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Migración y repoblación rural: perspectivas hacia una nueva ruralidad con política de cuidados
Martínez Barella, Violeta
Dirigée par ANTONIA GARCÍA LUQUE y Mª DEL CARMEN SÁNCHEZ MIRANDA
2023
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El valor de la(s) historia(s) del arte y de la educación patrimonial en la didáctica de las ciencias sociales para educar en el ecofeminismo antiespecista
Lucas Palacios, Laura
Dirigée par ANTONIA GARCÍA LUQUE
2022
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Análisis del perfil psicosocial de los futuros docentes y su relación con el rendimiento y estrés académico
GARCÍA MARTÍNEZ, INMACULADA
Dirigée par EUFRASIO PÉREZ NAVÍO, JOSÉ MARÍA AUGUSTO LANDA y ROCIO QUIJANO LÓPEZ -
Desarrollo de competencias profesionales del profesorado en formación inicial para la enseñanza del pensamiento crítico y la comprensión de la naturaleza de la ciencia
COBO HUESA, CRISTINA
Dirigée par MARTA ROMERO ARIZA y ANA MARÍA ABRIL GALLEGO
2019
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Las medidas de la dispersión en la Educación Secundaria Obligatoria: análisis de libros de texto y de la comprensión de los estudiantes
Del Pino Ruiz, Jesús
Dirigée par ANTONIO ESTEPA CASTRO
2018
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Investigación acerca de la enseñanza y el aprendizaje de la optimización en bachillerato, desde la perspectiva del enfoque ontosemiótico y la teoría de los registros de representación semiótica
BALCAZA BAUTISTA, TERESA MARÍA
Dirigée par ÁNGEL CONTRERAS DE LA FUENTE -
La enseñanza y aprendizaje de la divisibilidad en álgebra superior mediada por un entorno informático
Ordóñez Cañada, Carmen
Dirigée par ÁNGEL CONTRERAS DE LA FUENTE y LOURDES ORDÓÑEZ CAÑADA
2016
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Elaboración de aceites de oliva vírgenes a partir de aceitunas de distintas variedades y tipos de cultivo: aplicación industrial
ALCALÁ REYES, SONIA
Dirigée par MANUEL MOYA VILAR, MARÍA TERESA OCAÑA MORAL y FRANCISCO ESPÍNOLA LOZANO
2014
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Genética y cine. Naturaleza y origen de ideas previas como base de una propuesta didáctica para Educación Secundaria Obligatoria
Muela García, Francisco Javier
Dirigée par ANA MARÍA ABRIL GALLEGO
2012
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Comprensión intuitiva y aprendizaje formal de las tablas de contingencia en alumnos de psicología
Cañadas de la Fuente, Gustavo Raúl
Dirigée par ANTONIO ESTEPA CASTRO -
Historia de la educación primaria en Jódar en el siglo XIX. La incorporación de las mujeres a la escuela: el acceso a la enseñanza primaria como maestras y como alumnas
Rivera Balboa, Blas
Dirigée par MARÍA ALCAZAR CRUZ RODRÍGUEZ
2005
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La modelización como herramienta de articulación de la matemática escolar: de la proporcionalidad a las relaciones funcionales
García García, Francisco Javier
Dirigée par LUISA RUIZ HIGUERAS