Departamento
PEDAGOGÍA
Publicaciones (41) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2023
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A Systematic Review of Serious Games for Children’s Reading Skills’ development
El Guiniguada, Núm. 32, pp. 79-92
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Active methodologies and curricular sustainability in teacher training
International Journal of Sustainability in Higher Education, Vol. 24, Núm. 6, pp. 1364-1380
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Analysing university students’ life satisfaction through their socioemotional factors
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 41, Núm. 1, pp. 107-124
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Análisis de la articulación de itinerarios en la Formación Técnica Profesional y el impacto social, económico y de empleabilidad
Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 23, Núm. 1, pp. 4-25
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Buenas prácticas docentes y tutoriales en el ámbito universitario: la visión del docente
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 45, pp. 97-121
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Critical information literacy as a form of information activism
Journal of Academic Librarianship, Vol. 49, Núm. 6
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Design Thinking y redes sociales en la formación de futuros docentes: creatividad y comunicación digital
Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, Núm. 26, pp. 1203
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Desigualdades en la educación superior en tiempos de COVID-19
Revista Perspectivas Journal of Social Sciences, Vol. 8, Núm. 1, pp. 1
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Differential Magnitude of Resilience between Emotional Intelligence and Life Satisfaction in Mountain Sports Athletes
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 15
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Digital learning and public policy in schools: A transformative paradigm for a changing world
Policy Futures in Education
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Digital literacy in university students of education degrees in Ecuador
Frontiers in Education, Vol. 8
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El razonamiento moral de los docentes sobre la inclusión educativa
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 41, Núm. 2, pp. 61-82
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El reto de la Educación en Emprendimiento en la Universidad: percepciones del estudiantado de Educación
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 41, Núm. 1, pp. 205-222
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Emotional Intelligence and Resilience: Predictors of Life Satisfaction among Mountain Trainers
Sustainability, Vol. 15, Núm. 6, pp. 4991
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Impact of optimism versus pessimism on life satisfaction in university students
Educar, Vol. 59, Núm. 2, pp. 473-488
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Inspection digital literacy for school improvement
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 13, Núm. 4, pp. 701-714
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Inteligencia emocional, resiliencia y satisfacción vital en el arbitraje deportivo
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 48, pp. 749-760
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Ke Dise, Mi Arma? Dialectal Varieties in WhatsApp Digital Norm of Andalusian Adolescent Speakers
Languages, Vol. 8, Núm. 2
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La voz de los docentes sobre el tratamiento competencial de los libros de texto en Educación Infantil
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 26, Núm. 1, pp. 157-177
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Las competencias digitales en estudiantes de las carreras de Educación en Ecuador
Campus Virtuales, Vol. 12, Núm. 2, pp. 113-126