Departamento
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
Artículos (16) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2009
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Antonio Catena Muñoz:: propietario y fundador de "El País", el gran diario republicano de la Restauración
Elucidario: Seminario bio-bibliográfico Manuel Caballero Venzalá, Núm. 7, pp. 155-168
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Arithmetica Practica y Specvlativa de J. Pérez de Moya (1513-1596): análisis epistemológico y didáctico
Llull: Revista de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas, Vol. 32, Núm. 69, pp. 103-134
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Comprehensive two-dimensional liquid chromatography to quantify polyphenols in red wines
Journal of Chromatography A, Vol. 1216, Núm. 44, pp. 7483-7487
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Construyendo una visión adecuada sobre la naturaleza de la ciencia en futuros maestros
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 1355-1358
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Creencias y actitudes de alumnos de educación secundaria sobre los residuos y la conservación del medio ambiente
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 3347-3352
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Cómo motivar a aprender en la universidad: una estrategia fundamental contra el fracaso académico en los nuevos modelos educativos
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 51, Núm. 1, pp. 87-105
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El Jardín autóctono: un instrumento para la enseñanza de las ciencias y de los valores medioambientales en educación secundaria
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 2938-2943
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En torno a la homosexualidad en educación para la ciudadanía
Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación, Núm. 8, pp. 67-73
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Espacios conventuales del XIX: educación y práctica de la feminidad
Revista de antropología experimental, Núm. 9, pp. 225-236
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Familia y cabildo en la sociedad rural andaluza (1850-1930)
Historia, antropología y fuentes orales, Núm. 42, pp. 151-168
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La enseñanza del trabajo de un científico a través del estudio de la vitamina c con alumnos de Educación Secundaria
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 3074-3078
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Motivar a aprender en la Universidad: una estrategia fundamental contra el fracaso académico. Aportaciones de la investigación y la literatura especializada
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 50, Núm. 5
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Poder y movilidad social. Cortesanos, religiosos y oligarquias en la península ibérica (siglos XV-XIX), de Francisco Chacón Jiménez y Nuno G. Monteiro. (eds.)
Mágina: Revista Universitaria, Núm. 13, pp. 249-252
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Salidas escolares interdisciplinares: materiales didácticos
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 1868-1876
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Usefulness of fluorescence excitation-emission matrices in combination with parafac, as fingerprints of red wines
Journal of Agricultural and Food Chemistry, Vol. 57, Núm. 5, pp. 1711-1720
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Valoración del cambio de actitudes hacia el medio ambiente producido por el programa didáctico "EICEA" en los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (14-16 años)
REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, Vol. 8, Núm. 3