Publications (44) ELENA MARÍA DÍAZ PAREJA publications

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2025

  1. Formación en sexualidad. Un factor asociado a la prevención de la violencia hacia el colectivo LGTBI en estudiantes de bachillerato

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 29, Núm. 1, pp. 131-153

2024

  1. Modelos pedagógicos para la formación docente en el uso de la tecnología para la enseñanza del inglés: Una revisión sistemática.

    Zona próxima: revista del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia)., Núm. 41, pp. 66-88

  2. Motivaciones y contradicciones en el uso de las redes sociales en estudiantes universitarios

    Revista de comunicación, Vol. 23, Núm. 1

2023

  1. A reflection on a didactical design for training teachers in the incorporation of technology into the English Classroom

    Praxis, Vol. 19, Núm. 2, pp. 287-305

  2. La evaluación como proceso y como resultado

    Recursos y estrategias para la docencia y la tutoría en la universidad mediante el uso de tecnologías (Graó), pp. 153-170

  3. The Training of Greek Primary Education Teachers in Learning Difficulties

    European Journal of Educational Research, Vol. 12, Núm. 3, pp. 1317-1327

2022

  1. Percepciones de los alumnos universitarios sobre su competencia comunicativa

    EDU REVIEW: International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, Vol. 10, Núm. 4, pp. 345-357

2021

  1. Diseño de proyectos socioeducativos con ApS y D.T.: Una experiencia innovadora de buenas prácticas

    La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas

  2. Diseño de proyectos socioeducativos con ApS y D.T: una experiencia innovadora de buenas prácticas

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes

  3. Futuros educadores, compromiso social y Aprendizaje-Servicio

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 51, Núm. 1, pp. 139-173

  4. Influencia del liderazgo educativo en los procesos de inclusión: perspectiva de las familias

    Organización educativa para todas las personas (Wolters Kluwer España), pp. 271-272

  5. Sustainable education: Using social networks in education for change

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 18

2020

  1. Aprendizaje-servicio en educación social: proyecto de creación de patios inclusivos

    Ampliando horizontes en educación inclusiva. [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva. 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19)

  2. Transformando la realidad social a través del Aprendizaje-Servicio: colaboración Universidad-Escuela

    El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 356-364

2018

  1. Estudio del nivel de adquisición de la competencia comunicativa en el grado de primaria

    Proyecciones de la investigación actual universitaria (Tecnos), pp. 99-110

  2. Group work: Prospective teachers’ acquisition of transversal competences

    Educational Studies, Vol. 44, Núm. 1, pp. 45-56

2017

  1. Aprendizaje-servicio en la universidad: ayudando a la escuela a atender a la diversidad a través de las TIC

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 69, Núm. 3, pp. 73-87

  2. Construyendo recursos didácticos a través del Aprendizaje-Servicio en los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria

    Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje-servicio (Granada : Editorial Universidad de Granada, 2017), pp. 231-236

  3. Construyendo recursos didácticos a través del Aprendizaje-Servicio en los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria

    Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje-servicio (Granada : Editorial Universidad de Granada, 2017), pp. 527-533

  4. El cine como herramienta de atención a la diversidad en Educación Infantil

    Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades