Group work: Prospective teachers’ acquisition of transversal competences

  1. Díaz Pareja, E.M.
  2. Cámara Estrella, Á.M.
  3. Muñoz Galiano, I.M.
  4. Ortega-Tudela, J.M.
Revista:
Educational Studies

ISSN: 1465-3400 0305-5698

Año de publicación: 2018

Volumen: 44

Número: 1

Páginas: 45-56

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/03055698.2017.1331841 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible