Publications (23) Publications in which a researcher has participated

2023

  1. Escribir en ciencias, escribir en letras: una aproximación desde la perspectiva de la Educación Secundaria

    Avances en el estudio sobre el lenguaje científico y académico (Octaedro), pp. 165

  2. La evaluación de la competencia intercultural del español LE/L2 en estudiantes universitarios (C1-C2)

    Nuevas tecnologías y aproximaciones a estudios sobre lengua, lingüística y traducción (Dykinson), pp. 625-641

2022

  1. Cine y escritura extensiva: Un cinefórum sobre Lope enamorado

    Making of: cuadernos de cine y educación, Núm. 171, pp. 41-50

  2. El desarrollo de las destrezas comunicativas en el ámbito universitario mediante el empleo de las metodología activas

    Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI (Dykinson), pp. 1128-1145

  3. El pie en la sierpe: los vejámenes al Dragón del Templo Panegírico de Fernando de la Torre Farfán (1663)

    eHumanista: Journal of Iberian Studies, Vol. 50, pp. 434-457

  4. El reguetón como argot en la clase español como lengua extranjera: Una hipótesis de trabajo

    Normas: revista de estudios lingüísticos hispánicos, Vol. 12, Núm. 1, pp. 34-48

  5. El uso de las interjecciones propias e impropias por estudiantes de ELE: frecuencias de uso y valores reflejados en el corpus CAES

    Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 34, pp. 137-145

  6. Proyecto lingüístico de centro. Cómo abordar la mejora de las habilidades comunicativas desde la institución escolar

    Graó

  7. Un ABP sobre los cantares de gesta: el desarrollo de las competencias lingüística y literaria

    Educare, Vol. 26, Núm. 2, pp. 376-402

2021

  1. Josefa Segovia Morón

    Personajes jahencianos (Universidad de Jaén), pp. 429-439

  2. Literatura y estudios de género en la enseñanza de ELE

    Literatura y ELE: miradas desde los estudios literarios y culturales (enClave-ELE), pp. 233-248

  3. Mujeres escritoras, personajes femeninos y cuentos infantiles: una aproximación desde la literatura en lengua española de los siglos XX y XXI

    Mujeres (Aula Magna), pp. 223-240

  4. Spanish vs. English disagreement: An analysis of cultural and situational variation

    ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, Núm. 35, pp. 93-107

2020

  1. Comunidad de aprendizaje y enseñanza de la lengua

    Aproximación periodística y educomunicativa al fenómeno de las redes sociales (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 573-582

2019

  1. Algunas lecturas sobre la “mujer” en los manuales de español como lengua extranjera

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre

  2. El cuento como elemento facilitador en el aula de Educación Infantil

    Congreso Internacional Pensamiento, lenguas y textos

  3. El cuento en lengua materna como elemento facilitador

    Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 21, Núm. 2, pp. 59-78

  4. El poeta prosista

    Federico García Lorca en su entorno: la infancia en la construcción de la identidad literaria lorquiana (Visor), pp. 117-127

  5. Historia de la literatura infantil y juvenil: Europa y España

    La literatura infantil y juvenil: investigaciones (Octaedro), pp. 11-22

  6. Investigación-acción: Análisis de textos sobre inmigración a partir de la teoría lingüístico-semiótica de Greimas

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2019 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 509-516