PEDAGOGÍA

2020

1. Academic causes of school failure in secondary education in Spain: The voice of the protagonists

   Social Sciences, Vol. 9, Núm. 2

2. Analysis of the educational impact of M-Learning and related scientific research

   NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 9, Núm. 2, pp. 167-180

3. Analysis of yoga as an inclusive sport in educational contexts

   Education Sciences, Vol. 10, Núm. 6, pp. 1-17

4. Análisis de la acción inspectora centrada en la mejora de los logros escolares: Diseño y validación de un cuestionario

   Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 50, Núm. 1, pp. 245-263

5. Análisis del programa educativo “Cubilete” para la prevención de adicciones a TIC en adolescentes: Caso específico de juegos de azar y apuestas online

   Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 31, Núm. 1, pp. 26-42

6. Area-specific synapse structure in branched posterior nucleus axons reveals a new level of complexity in thalamocortical networks

   Journal of Neuroscience, Vol. 40, Núm. 13, pp. 2663-2679

7. Audios y videos cortos auténticos en la percepción de procesos fonológicos: actitudes de estudiantes argentinos universitarios de inglés con nivel intermedio

   Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ), Núm. 24, pp. 63-82

8. Autopercepción del profesorado de Educación Primaria en servicio desde el modelo TPACK

   Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 23, Núm. 2, pp. 53-65

9. Bibliometric analysis of older people social education

   Informacion Tecnologica, Vol. 31, Núm. 4, pp. 199-210

10. Building a common project by promoting pedagogical coordination and educational leadership for school improvement: A structural equation model

    Social Sciences, Vol. 9, Núm. 4

11. Competencias de cultura colaborativa y liderazgo en estudiantes agropecuarios de primer ciclo de carrera universitaria

    Sinergias educativas, Vol. 5, Núm. 1, pp. 37-37

12. Diversidad funcional auditiva en el aula de educación física

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 50, Núm. 1, pp. 397-416

13. El aprendizaje basado en proyectos y las tecnologías de la información y la comunicación dentro de un centro escolar: Un estudio de caso

    EDMETIC, Vol. 9, Núm. 2, pp. 116-136

14. El crecimiento moral docente: la relación con actitudes vinculadas a valores : percepción de normalistas de Michoacán (México)

    Magister: Revista miscelánea de investigación, Vol. 32, Núm. 1, pp. 33-39

15. Emotions as predictors of life satisfaction among university students

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 24, pp. 1-15

16. Environmental education and its relationship with educational technologies, transculturality, educational inclusion, neuroscience and teacher training

    Fronteiras, Vol. 9, Núm. 3, pp. 113-138

17. Estrategias de trabajo autónomo en estudiantes universitarios noveles de educación

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 18, Núm. 3, pp. 29-46

18. Evaluation of the Emotional and Cognitive Regulation of Young People in a Lockdown Situation Due to the Covid-19 Pandemic

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

19. Factores y elementos de calidad percibidos por el profesorado participante en el plan de acción tutorial de universidades europeas

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 23, Núm. 1, pp. 349-371

20. Impact of educational habits on the learning of 3-6 year old children from the perspective of early childhood education teachers

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 11