DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS

2014

1. Aplicabilidad de “Google Drive” en tareas docentesuniversitarias

   Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

2. BRIDGING INQUIRY BASED LEARNING AND SCIENCE EDUCATION ON SOCIO SCIENTIFIC ISSUES: CONTRIBUTIONS TO THE PARRISE EUROPEAN PROJECT

   INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE

3. BUILDING ON TEACHERS' BELIEFS TO SUPPORT INQUIRY PEDAGOGIES. LOOKING FOR SYNERGIES BETWEEN TWO EUROPEAN PROJECTS

   INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE

4. Buscando el consenso. Perspectivas de un conflicto bélico desde el punto de vista del alumnado de 6º de primaria: la Guerra Civil Española

   Una mirada al pasado y un proyecto de futuro: investigación e innovación en didáctica de las ciencias sociales

5. Conectar el aprendizaje por investigación con controversias socio-científicas. Contribuciones del proyecto europeo PARRISE

   Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante. [Recurso electrónico]

6. Debate en la enseñanza superior para la acción social: cuestión de formación

   Una mirada al pasado y un proyecto de futuro: investigación e innovación en didáctica de las ciencias sociales

7. Design and assessment of a new computer-assisted application for the acid-base titration studies in a self-learning context

   ICERI2014: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION

8. Didáctica y museografía aplicada a los refugios antiaéreos de la Guerra Civil Española

   Patrimonio y educación. Una propuesta integradora

9. El análisis crítico de películas con contenido genético facilita la superación de ideas previas

   Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante. [Recurso electrónico]

10. Herramienta informática de auto-aprendizaje en el contexto de la enseñanza de la Química Analítica en enseñanzas de Grado

    Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante. [Recurso electrónico]

11. Indicadores para el seguimiento y evaluación de la perspectiva de género en proyectos educativos de ciencias sociales: una apuesta real por la calidad

    Una mirada al pasado y un proyecto de futuro: investigación e innovación en didáctica de las ciencias sociales

12. La circulación monetaria en la "Vlterior": el caso de las cecas con escritura ibérica meridional

    Baetica Renascens

13. Las hipótesis en álgebra, cuestiones didácticas a considerar en un entorno de enseñanza con mathematica

    Investigación en Educación Matemática XVIII

14. Mapas conceptuales como soporte del procesoenseñanza-aprendizaje de la química

    Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

15. Nuevas aportaciones en torno a la percepción del espacio en Educación Primaria

    Una mirada al pasado y un proyecto de futuro: investigación e innovación en didáctica de las ciencias sociales

16. Orientación de prácticas de laboratorio de Química Analítica hacia el Espacio Europeo de Educación Superior

    FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

17. Strategy to help undergraduate students to calculate acidity constants based on spectroscopic measurements

    ICERI2014: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION

18. Un patrimonio cultural inmaterial con identidad femenina

    Una mirada al pasado y un proyecto de futuro: investigación e innovación en didáctica de las ciencias sociales