Las hipótesis en álgebra, cuestiones didácticas a considerar en un entorno de enseñanza con mathematica

  1. Carmen Ordóñez 1
  2. Lourdes Ordóñez 1
  3. Ángel Contreras 1
  1. 1 Universidad de Jaén
    info

    Universidad de Jaén

    Jaén, España

    ROR https://ror.org/0122p5f64

Book:
Investigación en Educación Matemática XVIII
  1. María Teresa González Astudillo (coord.)
  2. Myriam Codes Valcarce (coord.)
  3. David Arnau Vera (coord.)
  4. Tomás Ortega del Rincón (coord.)

Publisher: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM

ISBN: 978-84-697-0819-4

Year of publication: 2014

Pages: 493-502

Congress: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Simposio (18. 2014. Salamanca)

Type: Conference paper

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Data source: Dialnet