Argitalpenak (77) MARÍA LUISA GRANDE GASCÓN argitalpenak

2024

  1. La enseñanza de la educación para la salud en los institutos superiores de enfermería profesiones y técnicas de salud en Marruecos: desafíos y perspectivas

    Revista española de educación comparada, Núm. 45, pp. 188-208

2023

  1. Influence of socio-affective factors on quality of life in women diagnosed with fibromyalgia

    Frontiers in Psychology, Vol. 14

  2. Migración, derechos humanos y trata de personas: Algunas propuestas jurídicas y de política pública desde el Trabajo Social en España

    Revista de trabajo social, Núm. 98, pp. 3-14

2022

  1. Futuro del cuidado gerontológico de enfermería. Perspectiva de futuros usuarios

    Gerokomos: Revista de la Sociedad Española de Enfermería Geriátrica y Gerontológica, Vol. 33, Núm. 1, pp. 2-6

  2. Pension funds: guarantors of international legality in Western Sahara? Evidence from Norway and Sweden

    Journal of North African Studies, Vol. 27, Núm. 6, pp. 1180-1203

2021

  1. Cap. 82- Multiculturalidad.

    Manual práctico de Enfermería Comunitaria. (Elsevier España), pp. 471-476

  2. Impacto social de la Fibromialgia en las mujeres que la padecen

    Actualización en salud para la mejora de la calidad de vida: nuevas perspectivas de intervención (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 133-140

  3. Impacto social y familiar de la fibromialgia

    Seminario médico, Vol. 63, Núm. 1, pp. 13-27

  4. The effect of the flipped classroom on nursing students’ learning and motivation outcomes in health education

    Turkish Journal of Computer and Mathematics Education, Vol. 12, Núm. 6, pp. 1213-1223

2020

  1. Diferencias de carga en el cuidado asociadas al género

    ENE Revista de Enfermería, Núm. 14

  2. Experiencia formativa de intercambio profesional enfermero entre España y Cuba

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

  3. Instrumentos, modalidades y actores en la cooperación internacional al desarrollo

    Cooperación internacional al desarrollo en salud: cómo hacer y cómo investigar (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 29-47

  4. Las políticas públicas de igualdad de género en España

    Las instituciones económicas y las mujeres en el Mediterráneo en los albores del siglo XXI (Dykinson), pp. 89-109

  5. Programas de formación continuada para matronas en un campamento de refugiados

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

  6. Towards exploring midwifery students' misconceptions of reproductive health education: Case of sexually transmitted infections

    Elementary Education Online, Vol. 19, Núm. 4, pp. 898-913

2019

  1. Distribución de enfermeras por Unidades de pacientes agudos y Unidades de Cuidados Intensivos en España

    Index de enfermería: información bibliográfica, investigación y humanidades, Vol. 28, Núm. 3, pp. 147-151

2018

  1. Developing digital educational materials for nursing and sustainability: The results of an observational study

    Nurse Education Today, Vol. 60, pp. 139-146

  2. Discapacidad y accesibilidad universal. La unión perfecta

    Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ), Núm. 3, pp. 45-62

  3. Formación curricular en diseño para todas las personas en Enfermería. 2º curso, Grado en Enfermería. Universidad de Alicante, Universitat Jaume I, Universidad de Jaén y Universidad Pública de Navarra

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1123-1142

2017

  1. Currículum enfermero y estrategias pedagógicas en materia de sostenibilidad medioambiental en los procesos de salud y cuidado

    Enfermería global: revista electrónica trimestral de enfermería, Vol. 16, Núm. 3, pp. 651-678