JOSÉ MARÍA
AUGUSTO LANDA
TITULAR DE UNIVERSIDAD
MANUEL
PULIDO MARTOS
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con MANUEL PULIDO MARTOS (27)
2024
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Transformational leadership and emotional intelligence: allies in the development of organizational affective commitment from a multilevel perspective and time-lagged data
Review of Managerial Science, Vol. 18, Núm. 8, pp. 2229-2253
2022
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Teachers’ life satisfaction: A structural equation model analyzing the role of trait emotion regulation, intrinsic job satisfaction and affect
Teaching and Teacher Education, Vol. 113
2020
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Inteligencia emocional en distintos colectivos: Aportaciones del Grupo Team+
Know and Share Psychology, Vol. 1, Núm. 4, pp. 19-37
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Socioemotional Resources Account for Academic Adjustment in Moroccan Adolescents
Frontiers in Psychology, Vol. 11
2019
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Social support and emotional intelligence as protective resources for well-being in Moroccan adolescents
Frontiers in Psychology, Vol. 10, Núm. JULY
2018
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Emotional intelligence in older adults and its relationship with quality of life: A review of the scientific literature
Emotional Intelligence: Perceptions, Interpretations and Attitudes (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 161-194
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The Importance of Emotional Intelligence and Cognitive Style in Institutionalized Older Adults' Quality of Life
Journal of General Psychology, Vol. 145, Núm. 2, pp. 120-133
2017
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¿Es el liderazgo transformacional un predictor de la inteligencia emocional grupal en los contextos laborales?
International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, Vol. 32, Núm. 3, pp. 524-538
2016
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Emotional intelligence and depressive symptoms in Spanish institutionalized elders: Does emotional self-efficacy act as a mediator?
PeerJ, Vol. 2016, Núm. 7
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Estudiantes de Enfermería en prácticas clínicas: el rol de la Inteligencia Emocional en los estresores ocupacionales y bienestar psicológico
Index de enfermería: información bibliográfica, investigación y humanidades, Vol. 25, Núm. 3, pp. 215-219
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The Moderator Role of Perceived Emotional Intelligence in the Relationship between Sources of Stress and Mental Health in Teachers
The Spanish Journal of Psychology, Vol. 19
2015
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Emotional intelligence and health-related quality of life in institutionalised Spanish older adults
International Journal of Psychology, Vol. 50, Núm. 3, pp. 215-222
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Inteligencia emocional y sintomatología depresiva en mayores institucionalizados: ¿actúa la autoeficacia emocional como una variable mediadora?
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development
2014
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Inteligencia Emocional, Personalidad y Actividad Física en Mayores Institucionalizados
Revista Argentina de Clinica Psicologica, Vol. 23, Núm. 3, pp. 231-240
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La relación entre la Inteligencia Emocional Percibida (IEP) y la salud mental en directivos y mandos intermedios: el papel del estrés percibido como mediador
Ansiedad y estrés, Vol. 20, Núm. 1, pp. 61-73
2013
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Inteligencia emocional en el trabajo
Síntesis
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Perceived emotional intelligence and its relationship with perceptions of effectiveness in negotiation
Journal of Applied Social Psychology, Vol. 43, Núm. 2, pp. 408-417
2012
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Análisis de las relaciones entre inteligencia emocional percibida, balanza afectiva y desgaste profesional
Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 20, Núm. 1, pp. 151-168
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Emotional intelligence and self-esteem: A systematic review and an empirical approach to their relationship
Handbook on Psychology of Self-Esteem (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 245-258
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Fuentes de estrés en estudiantes de enfermería: una revisión sistemática de estudios cuantitativos.
International nursing review en español: revista oficial del Consejo Internacional de Enfermeras, Vol. 59, Núm. 1, pp. 18-28