Assessing prospective teachers’affective component related to working with statistical projects
- Gea, M.M.
- Estrada, A.
- Batanero, C.
ISSN: 2178-7727, 1517-4492
Año de publicación: 2019
Volumen: 21
Número: 3
Páginas: 112-130
Tipo: Artículo
ISSN: 2178-7727, 1517-4492
Año de publicación: 2019
Volumen: 21
Número: 3
Páginas: 112-130
Tipo: Artículo