Assessing prospective teachers’affective component related to working with statistical projects

  1. Gea, M.M.
  2. Estrada, A.
  3. Batanero, C.
Revista:
Acta Scientiae

ISSN: 2178-7727,  1517-4492

Año de publicación: 2019

Volumen: 21

Número: 3

Páginas: 112-130

Tipo: Artículo

DOI: 10.17648/ACTA.SCIENTIAE.V21ISS3ID5092 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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