Departamento
ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
Publicaciones (22) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
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An approach to using the best-worst method for supporting sustainability reporting decision-making in SMEs
Journal of Environmental Planning and Management, Vol. 64, Núm. 14, pp. 2618-2640
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Análisis del comportamiento de la demanda de oleoturismo desde la perspectiva de la oferta
Investigaciones Turísticas, Núm. 21, pp. 67-85
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Desarrollo de competencias mediante aprendizaje basado en proyectos: aplicación a materias financieras de titulaciones de grado
Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 259-268
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Desarrollo de competencias mediante aprendizaje basado en proyectos: aplicación a materias financieras de titulaciones de grado
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Desarrollo sostenible del oleoturismo: un análisis de la colaboración entre actores
Revista de ciencias sociales, Vol. 27, Núm. 2, pp. 19-38
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Do dissimilarities in the family involvement in family firms lead to different levels of indebtedness? Evidence from Spain
Management Decision, Vol. 59, Núm. 12, pp. 2891-2906
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Do well-reputed companies carry out higher quality social reporting? An empirical approach
Journal of Intellectual Capital, Vol. 22, Núm. 5, pp. 889-917
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How Do We Measure Social Management in Non-profit Organizations? A Scale Design Based on the Once Case
Frontiers in Psychology, Vol. 12
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Importancia de los anuncios UACloud en tiempo de pandemia Covid-19
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1095-1114
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Intellectual capital as a predictor of cooperative prominence through human capital in the Spanish agrifood industry
Journal of Intellectual Capital, Vol. 22, Núm. 6, pp. 1126-1146
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Kahoot! as a tool to improve student academic performance in business management subjects
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 5
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La actitud del estudiantado, clave para entender la mejora de sus resultados académicos en un entorno de flipped classroom
In-Red 2021. VII Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red: lecciones aprendidas, ideas compartidas
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La cooperación internacional al desarrollo de España en turismo
La actividad turística española en 2019: edición 2020 (Síntesis), pp. 101-110
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La financiación de las Destination Management Organizations en los principales destinos del mundo. Un análisis desde la percepción de sus gestores
Cuadernos de turismo, Núm. 47, pp. 203-227
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La orientación internacional de las cooperativas agroalimentarias más reputadas en España en el contexto de la economía circular
Docencia e investigación para el cumplimiento de la Agenda 2030: memoria académica curso 2020-2021 (Universidad Pontificia Comillas), pp. 61-80
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Percepción del estudiantado sobre la adaptación de la docencia on line derivada de la Covid19
Innovación docente en ciencias sociales, jurídicas y otras disciplinas con contenido normativo (Dykinson), pp. 202-212
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Planteamiento estratégico para la financiación inclusiva del turismo por parte de los organismos financieros internacionales
Innovar: revista de ciencias administrativas y sociales, Vol. 31, Núm. 80, pp. 45-56
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Reassessing debt-financing decisions in family firms: Family involvement on the board of directors and generational stage
Journal of Business Research, Vol. 135, pp. 426-435
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Segmentation and characterization of tourists by spending composition in World Heritage Cities
Journal of Heritage Tourism, Vol. 16, Núm. 2, pp. 230-245
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The Olive Oil Token Market
Token law and markets: proceedings and keynote speeches of the I Token World Conference (Reus), pp. 159-162