PEDAGOGÍA
Departamento
TOMÁS JESÚS
CAMPOY ARANDA
Investigador en el periodo 1998-2012
Publicaciones en las que colabora con TOMÁS JESÚS CAMPOY ARANDA (28)
2021
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Competencia digital del profesorado universitario ante la COVID-19, en Paraguay
Revista Paraguaya de Educación a Distancia (REPED), Vol. 2, Núm. 2, pp. 47-62
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Cuestionario para la Evaluación de Competencias Interculturales (CCI)
Revista de Educación Inclusiva, Vol. 14, Núm. 1, pp. 108-118
2017
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Los estudiantes universitarios ante la violencia de género
Feminismo/s, Núm. 29, pp. 45-70
2015
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La violencia escolar en Paraguay desde la perspectiva del alumnado de nivel medio
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo (AICE), pp. 2804-2814
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Pensamiento Coeducativo Del Profesorado De Educación Física: Propiedades Psicométricas De Una Escala
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte, Vol. 15, Núm. 58, pp. 269-288
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Pensamiento coeducativo del profesorado de educación física: propiedades psicométricas de una escala
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 15, Núm. 58, pp. 269-288
2012
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Futsal and education. A collective sport learning for schoolchildren.
Journal of sport and health research, Vol. 4, Núm. 3
2011
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Internet en la educación intercultural: cambio de actitudes y valores tras la aplicación de un programa en alumnado de educación primaria
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 12, Núm. 3, pp. 56-75
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Las expectativas depositadas en el máster de Educación Secundaria por los futuros docentes durante su formación inicial
Revista de investigación en educación, Vol. 9, Núm. 2, pp. 19-34
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Los conflictos escolares en Latinoamérica
La supervisión educativa en contextos de cooperación internacional (Servicio de Publicaciones), pp. 13-26
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Relaciones humanas: La convivencia en los colegios
La supervisión educativa en contextos de cooperación internacional (Servicio de Publicaciones), pp. 107-132
2009
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Capítulo 10: Técnicas e instrumentos cualitativos de recogida de datos
Manual básico para la realización de tesinas, tesis y trabajos de investigación (Madrid: EOS, 2015), pp. 273-300
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Formación en competencias y educación intercultural
La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso electrónico] (Universidad de Almería), pp. 169-174
2008
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La formación on-line y el derecho a la ciudadanía
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía
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Opiniones del alumnado de educación primaria previas a la aplicación de un programa interactivo de base constructivista y colaborativa de educación intercultural
Ciudadanía, democracia y participación (Universidad de Almería), pp. 145-152
2007
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Aprendizaje colaborativo y educación intercultural entre centros de España y Brasil
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]
2004
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Actitudes desarrolladas por el profesorado y necesidades de formación en relación a la educación intercultural en la provincia de Jaén
Recursos para la enseñanza y aprendizaje de la educación intercultural (Área de Servicios Sociales), pp. 89-96
2003
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Los cambios de actitudes en estudiantes con compañeros inmigrantes
Investigación y sociedad
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Los estudiantes de las titulaciones de maestro y psicopedagogía y la educación multicultural
Formación inicial del profesorado en medios de comunicación social (Jaén : Jabalcuz, 2003), pp. 319-326
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Orientar para una educación intercultural
Investigación y sociedad