DIDÁCTICA EXPRESIÓN MUSICAL PLÁSTICA y CORPORAL
Departamento
JESUS
SALAS SANCHEZ
PROFESOR SUSTITUTO INTERINO
Publicaciones en las que colabora con JESUS SALAS SANCHEZ (37)
2024
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Caracterización del entrenamiento de la fuerza en futbolistas profesionales y semi-profesionales de las ligas españolas
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 53, pp. 453-460
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Caracterización sociodemográfica del corredor de resistencia: riesgo de lesión y perfil psicosocial. Una muestra contemporánea
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 61, pp. 392-399
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Diseño y Validación de un Instrumento para Analizar el Dimorfismo Sexual en las Preferencias Lúdicas de Niños Preescolares
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 1, Núm. 71, pp. 73-84
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Efectos de las restricciones COVD-19 en los niveles de actividad física y en la salud de los escolares españoles
Journal of sport and health research, Vol. 16, Núm. 2, pp. 293-302
2023
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Beneficios y riesgos de la práctica de la carrera de resistencia en corredores veteranos: Un análisis crítico
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 47, pp. 430-443
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Influence of physical fitness and weight status on autonomic cardiac modulation in children
Pediatric Research, Vol. 94, Núm. 5, pp. 1754-1763
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Propiedades Psicométricas de la Versión Española del Cuestionario CHEXI de Funcionamiento Ejecutivo en Niños Preescolares
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 2, Núm. 68, pp. 5-16
2022
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A New Approach for Evaluation of Cardiovascular Fitness and Cardiac Responses to Maximal Exercise Test in Master Runners: A Cross-Sectional Study
Journal of Clinical Medicine, Vol. 11, Núm. 6
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Cardiac Evaluation of Exercise Testing in a Contemporary Population of Preschool Children: A New Approach Providing Reference Values
Children, Vol. 9, Núm. 5
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Comprehensive cardiac evaluation to maximal exercise in a contemporary population of prepubertal children
Pediatric Research, Vol. 92, Núm. 2, pp. 526-535
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Effect of COVID-19 confinement on physical activity patterns in relation to sociodemographic parameters in Spanish population
The Journal of sports medicine and physical fitness, Vol. 62, Núm. 6, pp. 830-837
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Effect of physical activity and fitness on executive functions and academic performance in children of elementary school. A systematic review
Cultura, ciencia y deporte, Vol. 17, Núm. 51, pp. 85-104
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Healthy lifestyles and physical fitness are associated with abdominal obesity among Latin-American and Spanish preschool children: A cross-cultural study
Pediatric Obesity, Vol. 17, Núm. 7
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Reference Values of Spatial and Temporal Gait Parameters in a Contemporary Sample of Spanish Preschool Children: A Cross-Sectional Study
Children, Vol. 9, Núm. 8
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Training load measures and biomarker responses using a multilevel approach during a training week: a study comparing young and master cyclists
Medicina dello Sport, Vol. 75, Núm. 3, pp. 342-359
2021
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Analysis of dynamic balance in preschool children through the balance beam test: A cross-sectional study providing reference values
Gait and Posture, Vol. 83, pp. 294-299
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Changes in rearfoot strike patterns over childhood: A 3-year prospective longitudinal cohort study
Kinesiology, Vol. 53, Núm. 2, pp. 336-342
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Mood response in training and rest condition in veteran endurance runners with a negative addiction to running: a pilot study
Cultura, ciencia y deporte, Vol. 16, Núm. 49, pp. 477-484
2020
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Asociación entre función ejecutiva, madurez intelectual y condición física en niños preescolares
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 20, Núm. 79, pp. 471-485
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Complex Gait in Preschool Children in a Dual-Task Paradigm Is Related to Sex and Cognitive Functioning: A Cross-Sectional Study Providing an Innovative Test and Reference Values
Mind, Brain, and Education, Vol. 14, Núm. 4, pp. 351-360