Publications (56) JESUS SALAS SANCHEZ publications

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2025

  1. Differences in spatiotemporal running parameters in children and adolescents: A cross-sectional study

    Journal of Sports Sciences

  2. Differences in spatiotemporal running parameters in children and adolescents: A cross-sectional study

    Journal of Sports Sciences, Vol. 43, Núm. 6, pp. 544-554

  3. Validation of an Eye–Foot Coordination Assessment Tool for Children in Dual-Task Condition

    Journal of Clinical Medicine, Vol. 14, Núm. 1

  4. Variables y correlatos que influyen en el éxito para la competencia acuática de niños en edad preescolar: estudio cuasi experimental

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 67, pp. 535-542

2024

  1. Caracterización del entrenamiento de la fuerza en futbolistas profesionales y semi-profesionales de las ligas españolas

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 53, pp. 453-460

  2. Caracterización sociodemográfica del corredor de resistencia: riesgo de lesión y perfil psicosocial. Una muestra contemporánea

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 61, pp. 392-399

  3. Diseño y Validación de un Instrumento para Analizar el Dimorfismo Sexual en las Preferencias Lúdicas de Niños Preescolares

    Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 1, Núm. 71, pp. 73-84

  4. Efectos de las restricciones COVD-19 en los niveles de actividad física y en la salud de los escolares españoles

    Journal of sport and health research, Vol. 16, Núm. 2, pp. 293-302

  5. Efectos de un proyecto gamificado para el desarrollo de las capacidades físicas básicas sobre variables físico-cognitivas: Be a Superhero! Efectos de un proyecto gamificado para el desarrollo de las capacidades físicas básicas sobre variables físico – cogn

    Calidad e innovación pedagógica: Experiencias docentes y tecnológicas aplicadas al aula (Dykinson), pp. 2885-2893

2023

  1. Base teórica para la aplicación del flipped classroom en el área de educación física: Herramientas bibliográficas para el docente en la etapa de educación primaria

    Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad (Dykinson), pp. 954-969

  2. Beneficios y riesgos de la práctica de la carrera de resistencia en corredores veteranos: Un análisis crítico

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 47, pp. 430-443

  3. Equidad de género en las clases de Educación Física

    Feminismo en la línea del tiempo, desde las (in)visibilidades al concepto de felicidad (Dykinson), pp. 114-133

  4. Influence of physical fitness and weight status on autonomic cardiac modulation in children

    Pediatric Research, Vol. 94, Núm. 5, pp. 1754-1763

  5. Intervenciones mediante tareas duales en el equilibrio de niños con TDAH. Aproximación para el docente de educación física en primaria

    Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad (Dykinson), pp. 919-935

  6. Propiedades Psicométricas de la Versión Española del Cuestionario CHEXI de Funcionamiento Ejecutivo en Niños Preescolares

    Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 2, Núm. 68, pp. 5-16

  7. Prácticas innovadoras en educación física. La gamificación

    Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 429-444

  8. Social anxiety and academic performance during COVID-19 in schoolchildren

    PloS one, Vol. 18, Núm. 1, pp. e0280194

  9. Social anxiety and academic performance during COVID-19 in schoolchildren

    PLoS ONE, Vol. 18, Núm. 1 January

  10. Social anxiety and academic performance during COVID-19 in schoolchildren

    PloS one, Vol. 18, Núm. 1, pp. e0280194

  11. Social distancing and injuries in students during physical exercise and/or sport

    Cultura, ciencia y deporte, Vol. 18, Núm. 58, pp. 103-117