ALBERTO
RUIZ ARIZA
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Alba
Rusillo Magdaleno
Publicaciones en las que colabora con Alba Rusillo Magdaleno (14)
2024
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Asociación de la actividad física con aplicaciones móviles y redes en jóvenes de 10 a 16 años
EmásF: revista digital de educación física, Núm. 90, pp. 72-83
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Asociación de la práctica de actividad física semanal con bullying y ciberbullying en chicos y chicas de 10 a 16 años
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 59, pp. 759-766
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Asociación de la resistencia cardiorrespiratoria con rendimiento académico, concentración y comportamiento hiperactivo-desatento en escolares TDAH
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 51, pp. 1268-1274
2023
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Actitud del profesorado de educación física para la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales. Una revisión bibliográfica
Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 541-553
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Aprendizaje basado en juegos para el desarrollo de las habilidades motrices básicas: la oca motriz
Innovación pedagógica y competencia digital: perspectivas desde la investigación docente (Dykinson), pp. 53-58
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Asociación de un bajo nivel de condición física con el exceso de peso en adolescentes
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 47, pp. 729-737
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Creación del juego activo “VIDA SALUDABLE” para reducir el sedentarismo en escolares
Innovación pedagógica y competencia digital: perspectivas desde la investigación docente (Dykinson), pp. 59-66
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Estudio sobre el impacto del tiempo frente a pantallas en el rendimiento académico: estrategias y consejos para educadores y padres
Aproximación científica para la intervención en el ámbito escolar: integrando variables psicológicas y educativas (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 97-102
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Proyecto de ABJ para aspirantes a docentes de Infantil y Primaria
Innovación pedagógica y competencia digital: perspectivas desde la investigación docente (Dykinson), pp. 23-28
2022
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Descansos activos para secundaria y bachillerato
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 75, pp. 7-12
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Efecto del C-HIIT sobre control inhibitorio y comportamiento de jóvenes diagnosticados TDAH
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 45, pp. 878-885
2021
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Efecto de los videojuegos activos en el rendimiento cognitivo de los alum primaria: Una revisión sistemática
Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva (Dykinson), pp. 1377-1387
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La evaluación de la Educación Física en la Educación Primaria: Una propuesta para su uso en las oposiciones docentes en Andalucía
Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva (Dykinson), pp. 1106-1114
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Mejor rendimiento académico y conducta en escolares TDAH con mayor velocidad, propuesta didáctica
Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva (Dykinson), pp. 1410-1418