MARÍA DE LOS ÁNGELES
PEÑA HITA
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Mª DEL CARMEN
PEGALAJAR PALOMINO
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con Mª DEL CARMEN PEGALAJAR PALOMINO (9)
2023
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El reto de la Educación en Emprendimiento en la Universidad: percepciones del estudiantado de Educación
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 41, Núm. 1, pp. 205-222
2022
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La aplicación didáctica de la herramienta Socrative para mejora de la enseñanza en la formación inicial docente
Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 199-206
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La educación desde las aulas hospitalarias: percepciones de la familia y del personal médico-sanitario
Educar, Vol. 58, Núm. 2, pp. 517-531
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La gamificación como estrategia didáctica innovadora en Educación Superior: diseño y validación de un cuestionario para su evaluación
Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 119-128
2020
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Necesidades formativas en materia de emprendimiento en los grados en educación
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (Dykinson), pp. 351-362
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Respuesta educativa en las aulas hospitalarias: Escuchando las voces del profesorado y del alumnado
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (Dykinson), pp. 305-316
2019
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Estudio sobre la respuesta educativa en las aulas hospitalarias de la provincia de jaén: Una oportunidad para implementar la metodología de aprendizaje servicio
Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales (Dykinson), pp. 315-326
2018
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Posibilidades didácticas de las redes sociales en el desarrollo de competencias de educación superior:: Percepciones del alumnado
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 53, pp. 239-252
2016
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Diseño y validación de un cuestionario sobre el uso de redes sociales para el desarrollo de competencias en Educación Superior
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Octaedro), pp. 1055-1062