Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Granada (9)

2022

  1. Competencia sociolingüística y necesidades formativas de los futuros maestros de Educación Primaria

    Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), Vol. 6, Núm. 2, pp. 116-130

2021

  1. Relationship between emotional intelligence, educational achievement and academic stress of pre-service teachers

    Behavioral Sciences, Vol. 11, Núm. 7

2020

  1. Building a common project by promoting pedagogical coordination and educational leadership for school improvement: A structural equation model

    Social Sciences, Vol. 9, Núm. 4

2019

  1. Competencias Digitales en los Estudiantes del Grado de Maestro de Educación Primaria. El caso de tres Universidades Españolas

    Formación Universitaria, Vol. 12, Núm. 6, pp. 141-150

2018

  1. Formación docente en ámbitos de marginación: Problemática, expectativas y necesidades

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 22, Núm. 1, pp. 561-578

2017

  1. Evaluación del dominio de la competencia comunicativa en estudiantes de primer año del Grado de Maestro en Educación Primaria

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  2. Formación del profesorado de primaria para atender contextos de marginalidad

    Crónica: revista científico profesional de la pedagogía y psicopedagogía, Núm. 2, pp. 67-79

2016

  1. Adquisición de criterios de desempeño de la competencia científica en estudiantes del título de grado de educación primaria

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

2015

  1. Voz y creencias de los estudiantes de primer curso del Grado de Educación Primaria sobre sus motivaciones para elegir profesión docente

    Historias de vida en educación. Voces Silenciadas