Inclusion and diversity in bilingual education: a European comparative study

  1. Pérez Cañado, M.L.
Revista:
International Journal of Bilingual Education and Bilingualism

ISSN: 1367-0050

Ano de publicación: 2023

Volume: 26

Número: 9

Páxinas: 1129-1145

Tipo: Artigo

DOI: 10.1080/13670050.2021.2013770 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
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