The Specific Role of Inhibition in Reading Comprehension in Good and Poor Comprehenders
- Borella, E.
- Carretti, B.
- Pelegrina, S.
ISSN: 0022-2194
Ano de publicación: 2010
Volume: 43
Número: 6
Páxinas: 541-552
Tipo: Artigo
ISSN: 0022-2194
Ano de publicación: 2010
Volume: 43
Número: 6
Páxinas: 541-552
Tipo: Artigo