La metodología docente digital como factor clave en el rendimiento del proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en niños de primer grado de EEB en Asunción, Paraguaypropuesta de un programa de intervención digital para alumnado de las primeras etapas educativas
- Martín Gaona, Jali María Luisa
- José Antonio Torres González Zuzendaria
- Antonio Hernández Fernández Zuzendarikidea
Defentsa unibertsitatea: Universidad de Jaén
Fecha de defensa: 2013(e)ko abendua-(a)k 10
- Julio Cabero Almenara Presidentea
- Juana María Ortega Tudela Idazkaria
- José María Fernández Batanero Kidea
Mota: Tesia
Laburpena
Nuestra investigación se centra en la utilización de las TIC en el proceso educativo y la influencia que las mismas tendrán sobre la estructura organizativa de los centros.