JUAN ANTONIO
PÁRRAGA MONTILLA
TITULAR DE UNIVERSIDAD
PEDRO ÁNGEL
LATORRE ROMÁN
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con PEDRO ÁNGEL LATORRE ROMÁN (66)
2024
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Breastfeeding, Walking Onset, and Abdominal Obesity Are Determinants of Physical Fitness among Latin American and Spanish Schoolchildren: A Cross-Cultural Study
Epidemiologia, Vol. 5, Núm. 3, pp. 318-329
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Caracterización sociodemográfica del corredor de resistencia: riesgo de lesión y perfil psicosocial. Una muestra contemporánea
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 61, pp. 392-399
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Design and Validation of a ‘‘holistic’’ test to Evaluate the Execution Time and Decision-Making in Technical Football Actions
Science Data Bank
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Efectos de las restricciones COVD-19 en los niveles de actividad física y en la salud de los escolares españoles
Journal of sport and health research, Vol. 16, Núm. 2, pp. 293-302
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Effects of a dual-task activity on gait parameters of people with and without intellectual disabilities
Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 68, Núm. 6, pp. 610-619
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Factors influencing gait performance in older adults in a dual-task paradigm
GeroScience, Vol. 46, Núm. 3, pp. 3071-3083
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Is High Intensity Interval Training (HIIT) a feasible method for improving anthropomorphic and cardiometabolic parameters in preschool children?
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 61, pp. 792-800
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La formación docente en actividades físicas en el medio natural en la Educación Física en España: Un análisis de los planes de estudio universitarios
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 56, pp. 681-689
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Why do you not show us the outside of the school? Opportunities and limitation to conduct outdoor activities in physical education
Journal of Adventure Education and Outdoor Learning
2023
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Análisis de la marcha y la carrera en edades tempranas en relación al sexo y a la edad. Revisión narrativa.
EmásF: revista digital de educación física, Núm. 82, pp. 10-30
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Can 16 Minutes of HIIT Improve Attentional Resources in Young Students?
Journal of Functional Morphology and Kinesiology, Vol. 8, Núm. 3
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Cantidad de pasos diarios, niveles de actividad física y su relación con la salud del adulto mayor en periodo post-pandemia
riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Vol. 12, Núm. 3, pp. 15-28
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Effects of a High Intensity Interval Training (HIIT) Program on Anthropomorphic and Cardiometabolic Variables in School Children with Overweight and Obesity
Children, Vol. 10, Núm. 2
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Force–velocity profiles in CrossFit athletes: A cross-sectional study considering sex, age, and training frequency
Baltic Journal of Health and Physical Activity, Vol. 15, Núm. 1
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Influence of physical fitness and weight status on autonomic cardiac modulation in children
Pediatric Research, Vol. 94, Núm. 5, pp. 1754-1763
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Pequesafa aventura. Un microproyecto de innovación internivelar de educación motriz infantil por ambientes de aprendizaje educativos sistémicos gamificados
Sembrando el futuro: La revolución en la formación y desarrollo de competencias (Dykinson), pp. 1135-1172
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Protective role of physical activity patterns prior to COVID-19 confinement with the severity/duration of respiratory pathologies consistent with COVID-19 symptoms in Spanish populations
Research in Sports Medicine, Vol. 31, Núm. 1, pp. 74-85
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The variability of strength production capacities during a judo contest
Physical Activity Review, Vol. 11, Núm. 1, pp. 1-10
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Un proyecto de innovación multidisciplinar para el desarrollo de las competencias clave para alumnado del grado de maestro/a en educación infantil y primaria a través de microproyectos de trabajo
Sembrando el futuro: La revolución en la formación y desarrollo de competencias (Dykinson), pp. 165-197
2022
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A New Approach for Evaluation of Cardiovascular Fitness and Cardiac Responses to Maximal Exercise Test in Master Runners: A Cross-Sectional Study
Journal of Clinical Medicine, Vol. 11, Núm. 6