CREATIVE SELF-PERCEPTION OF SPANISH SECONDARY TEACHERS

  1. Pont-Niclòs, I.
  2. Echegoyen-Sanz, Y.
  3. Martín-Ezpeleta, A.
Aldizkaria:
Journal of Education Culture and Society

ISSN: 2081-1640

Argitalpen urtea: 2024

Alea: 15

Zenbakia: 1

Orrialdeak: 231-246

Mota: Artikulua

DOI: 10.15503/JECS2024.1.231.246 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor
Datuen iturria: Scopus