Pre-Raphaelitism in the Classroom: A Proposal for Interdisciplinary Analysis and Awareness-Raising
- José María Mesa Villar
- Raquel Galián Sabater
- Laura Torres-Zúñiga (coord.)
- Thomas H. Schmidt (coord.)
Editorial: Cambridge Scholars Publishing
ISBN: 1-4438-8615-7, 978-1-4438-8615-4
Año de publicación: 2017
Páginas: 329-342
Tipo: Capítulo de Libro