Modifying Teachers’ Practices: The Case of a European Training Course on Modelling and Applications

  1. García, F.J.
  2. Ruiz-Higueras, L.
Col·lecció de llibres:
International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling

ISSN: 2211-4939,  2211-4920

Any de publicació: 2011

Volum: 1

Pàgines: 569-578

Tipus: Capítol de llibre

DOI: 10.1007/978-94-007-0910-2_55 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus