Successful secondary school principalship in disadvantaged contexts from a leadership for learning perspective

  1. Moral, C.
  2. Martín-Romera, A.
  3. Martínez-Valdivia, E.
  4. Olmo-Extremera, M.
Revista:
School Leadership and Management

ISSN: 1363-2434

Año de publicación: 2018

Volumen: 38

Número: 1

Páginas: 32-52

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/13632434.2017.1358161 GOOGLE SCHOLAR
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