Do prospective teachers know their students' errors in statistical inference?

  1. Del Mar López-Martín, M.
  2. Batanero, C.
  3. Gea, M.M.
Revista:
Bolema - Mathematics Education Bulletin

ISSN: 1980-4415,  0103-636X

Año de publicación: 2019

Volumen: 33

Número: 64

Páginas: 672-693

Tipo: Artículo

DOI: 10.1590/1980-4415V33N64A11 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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