To be integer or not to be rational: That is the questio√n
- Moreno, S.G.
- García-Caballero, E.M.
ISSN: 2406-1077, 1451-4966
Año de publicación: 2013
Volumen: 16
Número: 2
Páginas: 79-81
Tipo: Artículo
Revista:
Teaching of Mathematics