Una metodología de análisis de interacción alumno-ordenador en la investigación sobre informática educativa
ISSN: 1131-9321
Argitalpen urtea: 1992
Zenbakien izenburua: C I B E M: Memorias del Primer Congreso Iberoaméricano de Educación Matemática
Zenbakia: 22
Orrialdeak: 47-54
Mota: Artikulua