FILOLOGÍA INGLESA

2024

1. Accommodating diversity in linguistic and intercultural teaching: can CLIL do the job?

   Language and Intercultural Communication, Vol. 24, Núm. 4, pp. 279-297

2. Claves de la producción literaria de los Beatles y su influencia en la literatura inglesa contemporánea y en otras literaturas

   UJA Editorial

3. Economía y (como) ficción en la Inglaterra del siglo XVI

   Cuadernos del CEMYR, Núm. 32, pp. 385-402

4. El fantasma iniciático y la cuestión del narrador en “La mujer alta” (1882), de Pedro Antonio de Alarcón

   Siglo diecinueve: literatura hispánica, Núm. 30, pp. 281-304

5. From Us to You: Beatles y literatura

   Claves de la producción literaria de los Beatles y su influencia en la literatura inglesa contemporánea y en otras literaturas (UJA Editorial), pp. 7-14

6. John Lennon, "Angry Young Man"

   Claves de la producción literaria de los Beatles y su influencia en la literatura inglesa contemporánea y en otras literaturas (UJA Editorial), pp. 53-68

7. La atención a la diversidad en los programas bilingües: factores clave de éxito

   Revista de educación, Núm. 403, pp. 113-142

8. Presentación. La educación bilingüe en España : una mirada crítica acerca de las tendencias actuales

   Revista de educación, Núm. 403, pp. 1-8

9. Taxonomía de funciones comunicativas negativas para su identificación automática en el contexto de las ciudades inteligentes

   Investigación lingüística en entornos digitales (Tirant Humanidades), pp. 217-246

10. The Impact of the Second Anglo-Boer War (1899–1902) on Spain’s Public Opinion, Press, Literature and International Image

    Bulletin of Spanish Studies, Vol. 101, Núm. 4, pp. 519-542

11. Tomás Moro: el elogio de la locura

    La Aventura de la historia, Núm. 304, pp. 50-57