MARIA DOLORES
MUÑOZ DE DIOS
PROFESOR SUSTITUTO INTERINO
YOLANDA MARÍA DE LA
FUENTE ROBLES
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con YOLANDA MARÍA DE LA FUENTE ROBLES (18)
2023
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Trabajo social: una perspectiva comparada España-Cuba
Cuadernos de trabajo social, Vol. 36, Núm. 1, pp. 83-92
2022
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Accesibilidad universal en el re-diseño de la ciudad inteligente: Formación en postgrado como ejemplo de implementación de los ods
ODS y educación inclusiva en la educación superior: experiencias y propuestas transdisciplinares de innovación docente (Dykinson), pp. 784-805
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Implicación y relevancia del Trabajo Social en los procesos de duelo y soledad no deseada
Soledad, duelo, dolor y muerte en tiempos de pandemia: una perspectiva desde la profesión (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 183-198
2020
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Accesibilidad universal en el currículum universitario: un desafío necesario | Universal accessibility in the university curriculum: a necessary challenge
Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 8, Núm. 1, pp. 247-259
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Armonía con el espacio
Comunicación para el bien común (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 205-220
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El Trabajo Social como disciplina de transformación: accesibilidad y sociedad al servicio de la investigación
Tendencias de investigación en intervención social (Dykinson), pp. 247-260
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Understanding stakeholder attitudes, needs and trends in accessible tourism: A systematic review of qualitative studies
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 24, pp. 1-23
2019
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Conclusiones: Informe de Evaluación del Proyecto RESISOR
Informe de Evaluación del Proyecto RESISOR "Regional Single Social Record": Metodología y Resultados para el Diseño de la Historia Social Única Electrónica en Andalucía (Universidad Internacional de Andalucía), pp. 135-139
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Diseño de evaluación proyecto RESISOR
Informe de Evaluación del Proyecto RESISOR "Regional Single Social Record": Metodología y Resultados para el Diseño de la Historia Social Única Electrónica en Andalucía (Universidad Internacional de Andalucía), pp. 15-38
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Informe de Evaluación del Proyecto RESISOR "Regional Single Social Record": Metodología y Resultados para el Diseño de la Historia Social Única Electrónica en Andalucía
Universidad Internacional de Andalucía
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Unidades de Atención al Estudiante con Discapacidad en Latinoamérica: Diagnóstico y recomendaciones para la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (Bolivia)
Universidad Internacional de Andalucía
2018
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Introducción del diseño de evaluación para la historia social única electrónica: La Universidad como garantía de interoperabilidad del sistema público de Servicios Sociales de Andalucía
Actas del VII Congreso de la Red Española de Política Social (REPS): ‘políticas sociales ante horizontes de incertidumbre y desigualdad’’. Celebrado el 4 y 5 de octubre de 2018 en Zaragoza
2016
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La accesibilidad universal como competencia transversal en la formación: capacitación de profesionales
Respuestas transdisciplinares en una sociedad global: aportaciones desde el Trabajo Social
2015
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Turismo para todas las personas en España: Fundación ONCE generando derechos
Estudios Turísticos, Núm. 203, pp. 41-60
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¿Mi Smartphone es inteligente?: herramienta de tecnología accesible al servicio de las personas en la actividad turística cultural
II Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad en Museos y Patrimonio: En y con todos los sentidos, hacia la integración social en igualdad
2014
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El maltrato entre iguales desde la exclusión social: las TIC como herramienta de inclusión
1.ª Jornada sobre Maltrato a las Personas con Discapacidad: Sevilla, 16-17 de octubre de 2014 (Universidad Internacional de Andalucía), pp. 209-211
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Trabajo Social y Ciudades Inteligentes: Hacia una nueva concepción de accesibilidad en los destinos turísticos para la promoción de la autonomía personal
Azarbe: Revista Internacional de Trabajo Social y Bienestar, Núm. 3, pp. 63-68
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Trabajo social y ciudades inteligentes: hacia nueva concepción de accesibilidad en los destinos turísticos para la promoción de la autonomía personal
El trabajo social ante el reto de la crisis y la educación superior