Publicaciones (15) Publicaciones de ÁNGELES AGÜERO ZAPATA

2015

  1. Aprendiendo neuroanatomía construyendo tu propia maqueta del cerebro

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES

  2. Aprendizaje activo en Psicobiología

    IN-RED 2015: Congreso Nacional de Innovación Educativa y de Docencia en Red. 30 de junio - 1 de julio.

2014

  1. Aprendiendo neuroanatomía de manera lúdica : resolución y puesta en escena de una caso clínico

    Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia universitaria (Ourense : Educación editora), pp. 255-259

2009

  1. Differences on extinction of an appetitive instrumental response in female inbred Roman High (RHA-I) and Low Avoidance (RLA-I) rats.

    Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, Vol. 30, Núm. 2, pp. 181-188

2008

  1. El portafolios del discente: un ensayo en psicobiología

    Iniciación a la investigación, Núm. 1

  2. Estudio de casos en el marco de una introducción a la psicobiología

    Iniciación a la investigación, Núm. 1

  3. Psicología en la Universidad de Jaén ante el reto del EEES

    I Jornadas de trabajo sobre experiencias piloto de implantación del crédito europeo en las universidades andaluzas: libro de actas. Cádiz, del 19 al 21 de septiembre de 2006

  4. Reflexiones y resultados a partir de la implantación del EEES en el primer ciclo de la licenciatura de Psicología en la Universidad de Jaén

    I Jornadas de trabajo sobre experiencias piloto de implantación del crédito europeo en las universidades andaluzas: libro de actas. Cádiz, del 19 al 21 de septiembre de 2006

  5. The role of the dorsal-most part of the lateral parabrachial nucleus in the processing of hypertonic NaCl using different conditioned flavor avoidance paradigms

    Experimental Brain Research, Vol. 186, Núm. 3, pp. 481-491

2006

  1. Experiencia piloto de implantación del sistema de créditos europeo (ECTS) en la titulación de psicología

    Iniciación a la investigación, Núm. 1

  2. Papel del núcleo parabraquial medial (NPBm) en un paradigma demorado de aprendizaje aversivo gusto-olfativo

    Iniciación a la investigación, Núm. 1

  3. The neural bases of taste aversion learning: The formation of acquired hedonic taste representations

    Revista de Neurologia, Vol. 43, Núm. 1, pp. 25-31

  4. Un modelo multidisciplinar de prácticas integradas para las materias troncales y obligatorias del primer curso de la licenciatura en psicología

    Iniciación a la investigación, Núm. 1

2004

  1. El aprendizaje de aversión al sabor como paradigma de investigación: concepto y procedimientos experimentales

    Seminario médico, Vol. 56, Núm. 2, pp. 53-66

1991

  1. Participación del núcleo parabraquial troncoencefálico en el aprendizaje interoceptivo: disociación comportamental de los diferentes subnúcleos parabraquiales (medial y lateral) en el procesamiento visceral y gustativo

    Universidad de Granada