Publicaciones (52) Publicaciones de ALFONSO MIGUEL MÁRQUEZ GARCÍA

2024

  1. Análisis de la influencia de la actividad profesional de los padres sobre la autovaloración en competencias emprendedoras EntreComp del área de pasar a la acción

    El contexto personal y la educación emprendedora (Dykinson), pp. 387-398

  2. Análisis de la transversalidad y evolución de las competencias emprendedoras del área de ideas y oportunidades en la Educación Superior

    El contexto personal y la educación emprendedora (Dykinson), pp. 278-288

  3. Influencia del género en la autoevaloración competencial en recursos para emprender del modelo EntreComp al comienzo y al final de la formación universitaria

    El contexto personal y la educación emprendedora (Dykinson), pp. 377-386

2023

  1. Influencias históricas e intelectuales en The Functions of the Executive de Chester Barnard

    La Razón histórica: revista hispanoamericana de historia de las ideas políticas y sociales, Núm. 58, pp. 168-194

2020

  1. Dimensiones culturales y actividad emprendedora: Un análisis global

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

  2. Dimensiones culturales y emprendimiento. Un análisis global 2010-2020

    Investigando sobre tendencias en análisis de contenidos de vanguardia (Tirant Humanidades), pp. 261-273

2018

  1. Análise da relação entre atitude ética, imagem do empresário e intenção empreendedora em estudantes universitários

    Conteúdos especializados no ensino superior (Media XXI), pp. 89-101

  2. Influencia de la educación en el desarrollo humano. Análisis global 1990-2015

    Proyecciones de la investigación actual universitaria (Tecnos), pp. 269-292

  3. Relação entre a percepção de autoeficácia empreendedora e intenção empreendedora em estudantes universitários

    Didáctica atual para o ensino superior (Media XXI), pp. 261

  4. ¿Existe relación entre educación y competitividad?: Un análisis global

    Aportaciones de vanguardia en la investigación actual (Tecnos), pp. 275-290

2017

  1. Análisis de la relación entre desarrollo humano y educación

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  2. Big Data and language learning. Opportunities for entrepreneurship

    EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa

  3. Learning English through social networks. The case of the BBC on Twitter

    EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa

  4. ¿En qué medida influye la educación en la competitividad de un país?

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

2016

  1. Caracterización de los valores culturales asociados al emprendimiento motivado por oportunidad y por necesidad

    Innovación universitaria [Recurso electrónico]: digitalización 2.0 y excelencia de contenidos (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 467-485

  2. Caracterización de los valores culturales asociados al emprendimiento motivado por oportunidad y por necesidad

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  3. Cultura y estabilidad de los valores culturales

    Experiencias y manifestaciones culturales de vanguardia (McGraw Hill España), pp. 459-482

  4. Cultura y estabilidad de los valores culturales

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  5. Valores y confianza en empresarios y empleados. Un análisis global

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 10, pp. 152-187

2015

  1. Confianza, estado de derecho y emprendimiento

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 5, pp. 534-559