INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO DE LA ORIENTACIÓN (IDEO)
Universidad de Granada
Granada, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Granada (14)
2023
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Psychometric properties of a dropout prediction tool for students in Andalusia
Frontiers in Education, Vol. 8
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Virtues and shortcomings of guidance and tutoring in higher education: a longitudinal study of the TIMONEL Project
Humanities and Social Sciences Communications, Vol. 10, Núm. 1
2021
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Factors that influence the university's inclusive educational processes: perceptions of university professors
Heliyon, Vol. 7, Núm. 4
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Higher education teachers’ training in attention to sen students: Testing a mediation model
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 9
2019
2015
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Shadow education in Spain: Examining social inequalities through the analysis of PISA results
European Education, Vol. 47, Núm. 2, pp. 117-136
2014
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Standardization of the MARISTÁN scale to measure needs in people with schizophrenia and related psychoses
International Journal of Social Psychiatry, Vol. 60, Núm. 3, pp. 219-226
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The Maristán stigma scale: A standardized international measure of the stigma of schizophrenia and other psychoses
BMC Psychiatry, Vol. 14, Núm. 1
2013
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Standardization of the Maristán Scale of Informal Care in people with schizophrenia and other psychoses
Acta Psychiatrica Scandinavica, Vol. 128, Núm. 6, pp. 468-474
2012
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Standardised measures of needs, stigma and informal care in schizophrenia using a bottom-up, cross-cultural approach
Mental Health in Family Medicine, Vol. 9, Núm. 2, pp. 125-134
2011
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Cuestiones existenciales en la esquizofrenia: Percepción de portadores y cuidadores
Revista de Saude Publica, Vol. 45, Núm. 2, pp. 401-408
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Cuidado en salud mental: Percepción de personas con esquizofrenia y sus cuidadores
Ciencia e Saude Coletiva, Vol. 16, Núm. 4, pp. 2077-2087
2009
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Educación, desarrollo social y formación de postgrado en interculturalidad: líneas de investigación en Andalucía
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa
2004
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Estudio multicéntrico sobre estigma, necesidades y cuidados de personas con trastornos mentales de larga evolución
Archivos de Psiquiatria, Vol. 67, Núm. 3, pp. 195-210