Publicaciones en las que colabora con MATILDE PEINADO RODRÍGUEZ (13)

2023

  1. Coeducar desde la Geografía: poniendo en valor la cultura de los cuidados

    Atas do X Congresso Ibérico de Didática da Geografia. Didática da Geografia para uma Cidadania Territorial: Uma bússola para um mundo em profunda transformação

  2. La ética del cuidado en el foco de la enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales: una cuestión de rigor científico y justicia social

    La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Narcea), pp. 53-61

2022

  1. Adquisición de competencias desde la perspectiva de género en las asignaturas de Didáctica de las Ciencias Sociales

    Prácticas docentes universitarias en Didáctica de la Ciencias Sociales: investigaciones y experiencias (Dykinson), pp. 235-246

  2. Rompiendo prejuicios y estereotipos de género en la historia escolar: algunas estrategias coeducativas

    Ganarse la vida: género y trabajo a través de los siglos (Dykinson), pp. 787-789

2021

  1. Formación crítica para una ciudadanía sostenible: un cercamiento a los ODS en el máster de profesorado de la UJA

    Enseñar y aprender geografía para un mundo sostenible (Octaedro), pp. 227-238

2019

  1. Aprendizaje geográfico a través de un taller intergeneracional: ¡nos desenchufamos!: ¿cómo era la vida sin electricidaden el siglo xx?

    La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica

  2. Los cortometrajes: una herramienta didáctica contra la violencia de género

    En torno al relato breve cinematográfico: análisis, valoración y grandeza del formato

2018

  1. Aprendiendo igualdad a través del cine: está en ti cambiar el final de la historia: violencia de género y adolescencia : propuestas didácticas para Educación Secundaria

    Área de Igualdad y Bienestar Social

  2. Conocimiento histórico patriarcal vs. aprendizaje histórico coeducativo: enseñar la Historia sin sesgos de género

    Pensamiento histórico y competencias sociales y cívicas en Ciencias Sociales (Servicio de Publicaciones), pp. 95-108

2015

  1. Igualdad de género en Educación Secundaria: propuestas didácticas audiovisuales

    Octaedro

  2. LOMCE: ¿es posible construir una ciudadanía sin la perspectiva de género?

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, Núm. 80, pp. 65-72

2014

  1. Educar para la ciudadanía activa y solidaria a través del aprendizaje cooperativo en el actual marco educativo

    Implicaciones de la educación y el voluntariado en la formación de una ciudadanía activa.: Teoría y experiencias (Editorial GEU), pp. 67-83

  2. Homenaje a Carmen de Michelena

    Servicio de Publicaciones