FOSTERING CREATIVITY IN THE CLASSROOM. ECOFEMINIST MOVIES FORA BETTER FUTURE

  1. Echegoyen Sanz, Yolanda
  2. Martin-Ezpeleta, Antonio
Revista:
JOURNAL OF EDUCATION CULTURE AND SOCIETY

ISSN: 2081-1640

Año de publicación: 2021

Volumen: 12

Número: 1

Páginas: 117-130

Tipo: Artículo

DOI: 10.15503/JECS2021.1.117.130 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: WoS