FOSTERING CREATIVITY IN THE CLASSROOM. ECOFEMINIST MOVIES FORA BETTER FUTURE

  1. Echegoyen Sanz, Yolanda
  2. Martin-Ezpeleta, Antonio
Revista:
JOURNAL OF EDUCATION CULTURE AND SOCIETY

ISSN: 2081-1640

Ano de publicación: 2021

Volume: 12

Número: 1

Páxinas: 117-130

Tipo: Artigo

DOI: 10.15503/JECS2021.1.117.130 GOOGLE SCHOLAR
Fonte de datos: WoS