FOSTERING CREATIVITY IN THE CLASSROOM. ECOFEMINIST MOVIES FORA BETTER FUTURE

  1. Echegoyen Sanz, Yolanda
  2. Martin-Ezpeleta, Antonio
Zeitschrift:
JOURNAL OF EDUCATION CULTURE AND SOCIETY

ISSN: 2081-1640

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 12

Nummer: 1

Seiten: 117-130

Art: Artikel

DOI: 10.15503/JECS2021.1.117.130 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: WoS