Teacher trainers and their perceptions on the use of ict in mathematics classes

  1. da Silva-Bueno, R.-W.
  2. Coragem-Ballejo, C.
  3. Gea, M.M.
Revista:
Revista Iberoamericana de Educacion Superior

ISSN: 2007-2872

Ano de publicación: 2021

Volume: 12

Número: 35

Páxinas: 169-183

Tipo: Artigo

DOI: 10.22201/IISUE.20072872E.2021.35.1088 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

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