Efecto de las modificaciones extratex­tuales en el recuerdo y la comprensión de textos

  1. Juan Ruiz Carrascosa 1
  2. Andrés Medina Gómez 1
  1. 1 Universidad de Jaén
    info

    Universidad de Jaén

    Jaén, España

    ROR https://ror.org/0122p5f64

Revista:
Guadalbullón: Revista de educación

ISSN: 0213-2192

Año de publicación: 1995

Número: 8

Páginas: 225-234

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Otras publicaciones en: Guadalbullón: Revista de educación

Resumen

Este trabajo se enmarca dentro de la línea de investigación sobre la com­prensión de textos, y pretende estudiar la influencia que sobre el recuerdo y la comprensión del texto tienen las modifi­caciones extratextuales, en concreto la adición al mismo de un sumario, la titu­lación de párrafos y el subrayado de ideas principales. El análisis de esta influencia se realiza mediante el estudio del número total de ideas recordadas así como de las ideas principales y secunda­rias en dos situaciones de control, postest y demora.

Fuente de los datos: Dialnet