Efecto de las modificaciones extratextuales en el recuerdo y la comprensión de textos
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Universidad de Jaén
info
ISSN: 0213-2192
Año de publicación: 1995
Número: 8
Páginas: 225-234
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Guadalbullón: Revista de educación
Resumen
Este trabajo se enmarca dentro de la línea de investigación sobre la comprensión de textos, y pretende estudiar la influencia que sobre el recuerdo y la comprensión del texto tienen las modificaciones extratextuales, en concreto la adición al mismo de un sumario, la titulación de párrafos y el subrayado de ideas principales. El análisis de esta influencia se realiza mediante el estudio del número total de ideas recordadas así como de las ideas principales y secundarias en dos situaciones de control, postest y demora.