Significados pretendidos y personales en un proceso de estudio con el límite funcional
ISSN: 1665-2436
Ano de publicación: 2011
Volume: 14
Número: 3
Páxinas: 277-310
Tipo: Artigo
ISSN: 1665-2436
Ano de publicación: 2011
Volume: 14
Número: 3
Páxinas: 277-310
Tipo: Artigo