Atención dividida: Efecto de aprendizaje de las tareas en una muestra de pacientes con esquizofrenia
- López Luengo, B.
- Florit Robles, A.
ISSN: 0213-0599
Any de publicació: 2002
Volum: 18
Número: 6
Pàgines: 263-267
Tipus: Article
ISSN: 0213-0599
Any de publicació: 2002
Volum: 18
Número: 6
Pàgines: 263-267
Tipus: Article