Mechanism between physical activity and academic anxiety: Evidence from Pakistan

  1. Kayani, S.
  2. Wang, J.
  3. Biasutti, M.
  4. Sánchez, M.L.Z.
  5. Kiyani, T.
  6. Kayani, S.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2020

Volumen: 12

Número: 9

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU12093595 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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