Detecting stress patterns is related to children's performance on reading tasks

  1. Gutiérrez-Palma, N.
  2. Raya-García, M.
  3. Palma-Reyes, A.
Revista:
Applied Psycholinguistics

ISSN: 0142-7164,  1469-1817

Año de publicación: 2009

Volumen: 30

Número: 1

Páginas: 1-21

Tipo: Artículo

DOI: 10.1017/S0142716408090012 GOOGLE SCHOLAR

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