Detecting stress patterns is related to children's performance on reading tasks

  1. Gutiérrez-Palma, N.
  2. Raya-García, M.
  3. Palma-Reyes, A.
Revista:
Applied Psycholinguistics

ISSN: 0142-7164 1469-1817

Any de publicació: 2009

Volum: 30

Número: 1

Pàgines: 1-21

Tipus: Article

DOI: 10.1017/S0142716408090012 GOOGLE SCHOLAR