Detecting stress patterns is related to children's performance on reading tasks

  1. Gutiérrez-Palma, N.
  2. Raya-García, M.
  3. Palma-Reyes, A.
Zeitschrift:
Applied Psycholinguistics

ISSN: 0142-7164 1469-1817

Datum der Publikation: 2009

Ausgabe: 30

Nummer: 1

Seiten: 1-21

Art: Artikel

DOI: 10.1017/S0142716408090012 GOOGLE SCHOLAR