Influence of family and socio-demographic variables on students with low academic achievement

  1. Casanova, P.F.
  2. García-Linares, M.C.
  3. De La Torre, M.J.
  4. De La Villa Carpio, M.
Revista:
Educational Psychology

ISSN: 0144-3410

Año de publicación: 2005

Volumen: 25

Número: 4

Páginas: 423-435

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/01443410500041888 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible