ANTROPOLOGÍA, GEOGRAFÍA E HISTORIA

2024

1. Alcalá Moreno, Ildefonso. La batalla de Jódar. El fin del Trienio Liberal en España y del general Riego

   Boletín del Instituto de Estudios Giennenses, Núm. 229, pp. 531-535

2. Cranial injuries in ancient Egypt: Three cases of interpersonal violence in the dynastic necropolis of Qubbet el-Hawa (Aswan, Egypt)

   International Journal of Osteoarchaeology, Vol. 34, Núm. 4

3. Cristina González Caizán y Pedro Luis Lorenzo Cadarso (eds.). "Studia Historica in Honorem Prof. José Luis Gómez Urdáñez": Logroño: Universidad de La Rioja, 2023, 423 págs., ilus. b/n, ISBN 978-84-09-50191-5

   Vegueta: Anuario de la Facultad de Geografía e Historia, Vol. 24, Núm. 1, pp. 581-584

4. Critical Reflection on Inequality and Precariousness in Contemporary Society: Reconstructing Connections from Social Intervention

   Education Sciences, Vol. 14, Núm. 4

5. De un derecho social a una estrategia deinnovación docente. La comunicación aumentativa yalternativa en el ámbito educativo

   Investigación, desarrollo e innovación en disciplinas con contenidos normativos y sociales (Dykinson), pp. 53-65

6. Delimitation of rural and urban areas from spatial data in statistical grids: the province of Jaén (Spain) as a case study

   Journal of Maps, Vol. 20, Núm. 1

7. El Rumblar, 1781: repartimiento de suertes en una feligresía de Sierra Morena

   Boletín del Instituto de Estudios Giennenses, Núm. 229, pp. 231-261

8. El terremoto de Mesina-Calabria de 1783: de la gestión a la reconstrucción a través de los ingenieros militares Antonio Winspeare y Francesco La Vega (9-26 de abril de 1783)

   Revista de Historia Moderna, Núm. 42, pp. 113-134

9. Es mi pelo donde otra academia es posible: Presentación

   Tercio creciente, Núm. 9, pp. 7-22

10. Franquismo, Nación y discurso: La búsqueda de la clase media

    La Razón histórica: revista hispanoamericana de historia de las ideas políticas y sociales, Núm. 62, pp. 39-51

11. Innovación educativa en una epistemología situada: etnografía del Trabajo Social en Esmeraldas. Ecuador

    Educere: Revista Venezolana de Educación, Núm. 89, pp. 21-34

12. Intervención social y participación comunitaria. Un análisis de asociaciones en contextos rurales en las provincias de Jaén y Granada

    La Razón histórica: revista hispanoamericana de historia de las ideas políticas y sociales, Núm. 62, pp. 219-233

13. Itinerarios geográficos a los paisajes patrimoniales del olivar jiennense: un recorrido por Sierra Mágina y el alto Guadalquivir

    Boletín del Instituto de Estudios Giennenses, Núm. 229, pp. 355-382

14. La Aliseda (Santa Elena, España), del Marquesado de La Rambla a las Reales Poblaciones de Sierra Morena: Cartografía histórica y GIS

    Digital Humanities, patrimonio culturale e applicazioni geostoriche (Labgeo Caraci), pp. 167-179

15. La cuestión territorial en España: debate y problema histórico

    La cuestión territorial en España: un debate histórico, político y constitucional necesario (Comares), pp. 3-22

16. La internacionalización a contrapelo: una etnografía y dos estudiantes vargastorrinos en Jaén, España

    Tercio creciente, Núm. 9, pp. 59-73

17. Método comparativo de datos cartográficos en base GIS: de Edme Mentelle (1770) a José de Ampudia y Valdés (1792-1797)

    Digital Humanities, patrimonio culturale e applicazioni geostoriche (Labgeo Caraci), pp. 153-166

18. Policies and practices of social intervention in the contemporary context. Revisiting Ulrich Beck's theory and the risk society

    European Public and Social Innovation Review, Vol. 9

19. Prisioneras de la marginalidad: mujeres gitanas en el sistema penitenciario español

    Desafíos de género en la educación, cultura y sociedad: un análisis multidimensional (Dykinson), pp. 612-630

20. Trenzando desde Esmeraldas a Cuenca

    Tercio creciente, Núm. 9, pp. 43-58